Prevedeno uz pomoć veštačke inteligencije. Izvinjavamo se zbog grešaka i bili bismo vam zahvalni da nam pomognete da ih ispravimo.
Kao što praksa pokazuje, većina igrača ne može realizovati svoje potencijale ne samo zbog nedostatka informacija, već i uglavnom zbog nedovoljne implementacije postojećih znanja, neprofesionalnog pristupa igri i rada na igri u celini. Mnogi igrači ne mogu pravilno da odrede prioritete u igri i prskaju se po manjim nijansama igre. Nemogućnost samostalnog organizovanja kvalitetnog rada na razvoju osnovnih veština koje utiču na rezultat.
Pored toga, velika većina igrača ne zna kako da sveobuhvatno pristupi procesu učenja. Pod ovim uslovima, njihov rast je veoma usporen, nižipar, jer nedostignuti aspekti igre postaju opterećenje koje ih sprečava da naprave skok na novi nivo. Jedan od najkorisnijih i najefikasnijih načina za sticanje najnovijih znanja, popunjavanje praznina, strukturiranje prikupljenih informacija i pravilno određivanje prioriteta daljeg razvoja je individualni poker trening sa trenerom.
1. Formati individualnog poker treninga
Pojedinačne obuke mogu se sprovoditi u različitim formatima, kako univerzalnim po strukturi, tako i vezanim za specijalizovanije teme od interesa za studenta. Hajde da ukratko analiziramo moguće opcije.
Demontaža baze
Najčešći format poker treninga je detaljna analiza baze studentske ruke akumulirane u programima Holdem Manager ili Hand2Note poker statistike. Svrha analize je da identifikuje slabosti (lica) u strategiji učenika. Pomoću različitih statističkih pokazatelja i filtera trener brzo pronalazi u igri učenika najkritičnija odstupanja od optimalne strategije na preflopu i postflopu, daje preporuke za otklanjanje grešaka, kao i domaće zadatke za konsolidaciju dobijenih informacija.
Kvalitativna analiza je moguća na udaljenosti od 10.000 odigranih ruku, ali je bolje osloniti se na čvršću osnovu od 50.000-100.000 ruke.
Analiza posebnog turnira
Ponekad ima smisla rastaviti ne apstraktnu bazu ruke, već ceo turnir koji igra učenik. Analiza ove vrste daje ideju o ispravnoj strategiji igre u različitim fazama turnira i sa različitim veličinama stak, uticaju na donošenje odluka ICM i faktoru balon, matematičkim komponentama poker. Naglasak se može staviti i na optimalan rad sa statistikom, greške u određivanju raspona protivnici i sizing koji se koristi. Razumeju se odstupanja od optimalnih linija za igrati na post-flopu.
Analiza završnih faza
Igranje u kasnijim fazama turnira, na predfinalnim i finalnim stolovima je blok spoticanja za mnoge početnike koji u ovom trenutku gube mnogo profita. Često igrači primećuju da se stil njihove igre u završnim fazama turnira može promeniti protiv njihove volje. Igrači sužavaju svoj range otkrića, povećali su sumnje u donete odluke (čak i u očiglednim situacijama), generalno, igra postaje pasivnija, što dovodi do promašio prilike i smanjenja profita.
Da bi se razumeli razlozi ovakvih negativnih promena, da bi se identifikovala i eliminisala psihološka lica u igri u kasnim fazama turnira, pomoći će specijalizovana obuka, u kojoj je data strategija igranja za stolovima sa nepotpunim brojem učesnika (3-6 osoba), objašnjene su razlike igre u završnoj fazi sa čip-voditeljem, srednji i kratak stak, kao i ICM podešavanja na predfinalnim i finalnim stolovima.
Heads-Up MTT
Izdvaja se utakmica u završnoj fazi turnira - heads-up (igra jedan na jedan). Kao prirodan završetak dugog turnira, ovakva igra zahteva specifična znanja i maksimalnu koncentraciju. Na treningu se mogu razumeti i globalni koncepti jedan-na-jedan igrati i posebna prilagođavanja, koja će biti korisna u praktičnoj igri. Analiziraju se greške učenika u ovoj fazi turnira.
Analiza ispadanja sa turnira
Specijalizovana obuka (ili deo obuke) koja ima za cilj analizu odlazaka učenika sa turnira. Analiziraju se situacije u kojima se javljaju odlasci, pretražuju se najtipičnije greške ruke povezane sa igranjem za velike potovi (pots) ili „na stak“. Raspodele se takođe mogu identifikovati tamo gde učenik donosi odluke ishitreno, na emocije ili nižipar pod uticajem određenog tilt.
Demontaža obeleženih poklona
Poseban trening ili njegov deo može biti posvećen analizi označene ruke, odnosno analizi situacija koje učenik posebno beleške tokom igre (ili samoanalize). Često se igrači suočavaju sa situacijama u kojima donose odluke a da nisu sigurni u njihovu ispravnost. Ima smisla označiti takve složene raspodele za naknadnu analizu sa Coach-om. Takva analiza je korisna i zato što otkriva razmišljanje učenika i omogućava treneru da dijagnostikuje i ispravi greške u ovoj oblasti.
Rad sa psihologijom (mentalni koučing)
Za profesionalne poker igrače odavno nije tajna da je optimalan mentalni stav tokom turnira aspekt koji nije ništa manje važan od stalnog rada na strategiji igre. Na ovaj ili onaj način, rad sa psihologijom utiče na sve vrste obuka.
Međutim, ako je potrebno, trening može biti u potpunosti posvećen psihološkom stanju učenika, radeći na emocijama tokom igre, analizirajući uzroke tilt i metode izlaska iz njega. Analizira se nivo motivacije i discipline studenta, daju se saveti o organizaciji optimalnog toka rada.
2. Rezultati poker treninga
Koji rezultat očekujemo od obuke? Kako da znamo da je naš novac bačen?
Kao rezultat kvalitetne obuke, student dobija:
- Sveobuhvatna analiza vaše igre (u okviru celokupne strategije ili date teme) sa spiskom tipičnih grešaka;
- Preporuke za otklanjanje ovih grešaka (u pisanoj formi, za dalji rad i kontrolu);
- Video snimak treninga za naknadno ponavljanje;
- Odgovori na sva postavljena pitanja na temu obuke;
- Domaći zadatak (u pisanoj formi, za naknadni rad i kontrolu), koji je plan daljeg samostalnog rada.
3. Kako odabrati optimalni format obuke
Novi igrač će imati više koristi od univerzalnog treninga (na analizi baze, posebnog turnira ili igara u završnoj fazi).
Iskusniji igrači koji imaju i velike dobitke i (eventualno) iskustvo u treningu mogu samostalno da odluče kojoj temi da posvete individualni trening. Za razvoj igrača najkorisniji će biti niz treninga sa jednim kvalifikovanim trenerom. U ovom slučaju, trener ima priliku da sveobuhvatnije proceni nivo igre i veštine učenika, ne samo da identifikuje greške u svojoj strategiji i psihološkim licima i daje savete kako da ih eliminiše, već će moći i da prati i kontroliše veliki rad na samorazvoju koji će učenik u svakom slučaju morati da uradi samostalno.
4. Koji je profitabilan: igra od sebe plus isplata individualnog trenera ili bekovanje i edukacija iz fonda
Jedan od učenika me je pre neki dan pitao za savet o računu fonda, a ja sam mu objasnio matematiku ovog pitanja. Nakon toga, odlučila sam da dodam ovaj tekst u ovaj članak, jer mnogi verovatno razmišljaju o tome. Ako igrač nema apsolutno nikakav bankrol i mogućnost samostalnog razvoja uz pomoć individualnog trenera, sve je očigledno: igrač odlazi u fond kako bi dobio priliku igrati i učiti. Ali ako imate priliku da pokušate igrati od sebe i učiti sa trenerom, kako izračunati koji je profitabilan?
Daću vam odgovor sa stanovišta 7 godina iskustva u različitim fondovima i kao igrač i kao trener.
Matematika jasno kaže da će pokušaj samostalnog razvoja sa koučom biti profitabilan i u pogledu finansija i u pogledu profesionalnog rasta. Uzmimo primer igrača koji će igrati abi10 za izračunavanje. Nećemo uzimati početnike i minus igrače, jer ih ionako niko neće voditi u fond. Razmatramo upravo takav primer igrača koji ima izbor da ode u fond ili se sam razvija. Takav igrač mora biti u mogućnosti igrati 500 turnira mesečno sa nedeljnim opterećenjem od 5 dana. Uzmite čak i prilično nizak ROI - donju granicu za ovo ograničenje od 20%. Zaista možete da pokažete dvostruko više uz dobar izbor i disciplinu.
- 20% ROI od 500 turnira mesečno sa abi10 = 1000 $ profita
- To je 12.000 $ godišnje.
Igrajući u fondu, igrač će mu dati 50% - to je 6.000 $ godišnje. Istovremeno, dobiće osrednjeg trenera sa niskim iskustvom i kvalifikacijama, jer iskusni treneri za abi30 + igrače. I generalno najbolji za abi70+. Igrajući od sebe, i plaćajući individualnog trenera sa regularnošću časova 1 put mesečno + samostalno učenje, koje će trener dati, kao što su domaći zadaci i video kursevi, igrač će potrošiti čak i na trenera kao što sam ja (Exan13) najviše 2000 $ - 3000 $.
A to je pri punom konstantnom opterećenju, a u praksi često ispadne još manje. Istovremeno, učite od iskusnog visoko kvalifikovanog trenera koji bi obučavao najviše limite u fondu. To je sve jednostavna matematika: mnogo je profitabilan igrati od sebe. Ali ako to nije moguće, onda ostaje samo fond. Više o ovoj i drugim opcijama za samostalan razvoj u igri pročitajte u ovom članku.
5. Obaveštenje budućim učenicima
- Budite spremni za mukotrpan samostalan rad - obuka samo otkriva vaše greške, moraćete sami da radite na njihovom otklanjanju.
- Odgovorno pristupite izboru trenera: prikupljajte informacije o treneru i njegovim aktivnostima, proučite povratne informacije drugih učenika.
- Pažljivo pratite primljene preporuke i domaće zadatke - to je jedini način da se znanje asimilira i prenese u kategoriju veština igre.
- Zapamtite: individualni trening je najkorisniji format treninga, fokusiran na vas!
6. Rezime
Kontinuirana obuka je sastavni deo razvoja poker profesionalaca u savremenoj realnosti. Ne mogu se svi igrači samostalno razvijati: izgraditi sistem obuke, identifikovati teme na kojima prvo treba raditi, odvojiti vredne preporuke od beznačajnih u protoku slobodnih informacija.
Individualna obuka je najproduktivniji, najkorisniji format obuke namenjen učeniku lično.
Uprkos tome što cena individualne obuke može biti značajna, zapamtite da ovakve investicije donose maksimalnu dobit i najbrže se isplate.
